八年级下学期班主任工作计划（八年级班主任工作计划）

第一，严格规范学生的行为习惯

(一)调整班规

班里大多数学生都有良好的行为习惯，能使班级的秩序井然有序，一切教育教学活动都能高效进行。养成良好的行为习惯对一个学生和一个班级来说尤为重要。上学期，课间的班级体育，班级纪律，作业完成情况都出现了一些问题。所以这学期要重视管理。首先，班规要从德育、体育、智育三个方面进行调整。德育包括礼仪与仪容，班级卫生与个人卫生，纪律，午休，迟到，安静上学。体育包括体育课的表现，上下午的大课间，眼保健操的标准程度。智育包括各科讲课的表现，作业的完成，考试和反馈。召开“班规”班会，所有同学都知道班规并能达成一致遵守。

(2)集团的独立管理体系

班里的学生在学习和日常表现中形成了相互合作、相互竞争的格局。把学生分成8个小组，选出管理能力强、性格优秀的小组长，让小组长带领小组内成员共同进步。制定相应的评分规则，每人违反班规一次扣3分；或者帮助别人进步3分，考试或测试成绩优秀者加分。每周得分较高的前四组将获得奖励或免交作业。

第二，定期召开班委会议和教职工会议。

(1)召开班委会议

开学前，我们要召开一次组长会议和一次班级代表会议。首先要给组长和课代表如何帮助老师管理班级。开学一周后，重新竞选班委，平时注意干部的培养和锻炼。

(2)召开教职工大会。

创建优秀班级离不开教师的帮助。首先，老师要知道我们的班级管理目标。让老师知道我们需要他们的帮助和合作。

第三，注重资优学生的培养和学困生的帮扶。

本学期在数学方面要实行分层作业，注重资优学生的培养，提高学生的思维能力和学习兴趣。这学期的知识比较难，多了一个物理科目。对于个别中学生和学困生来说，会有一些不适。此时，我们应该及时关注和帮助他们，以鼓励为主。

第四，保持情绪稳定，耐心与学生沟通。

当学生在行为或学习上出现问题时，我们不能用暴躁的脾气去压制他们，而要用讲道理的方式去教育他们。只有从心理上让学生真正知道做什么是对的，我们的教育才能真正有效。

以上是我这个学期的班主任工作计划，会随着班里的问题不断调整。