家长如何与处在叛逆期的初中生进行沟通

家长如何与处在叛逆期的初中生进行沟通

很多家长都存在一个苦恼,就是不知道如何与初中生进行沟通,认为初中生正处于叛逆期,和初中生进行交流时总是吵架,那么应该如何与正处于叛逆期的初中生进行沟通呢?

应该如何进行沟通?

家长想要与正处于叛逆期的初中生好好交流,需要做到以下几点;

首先,家长与初中生怎么交流,怎么沟通都是可以的。不一定要限定一种模式或一个标准,因为,你就是你,你有你的特点,你的孩子有你孩子的特点,适合你们自己的方式是最好的。不然,孩子会很诧异:她怎么变了个人?她是我妈吗?初中生会对此困惑,就会影响沟通交流的效果。

其次,对于青春期,叛逆期的初中生而言,有一些特点,比如,他们想要成为自己,表达自己,他们不想被父母控制,想要自己经验生活,即使是错,他们也想自己感受一下,他们精力旺盛,等等,这些特点,你要了解,不能把初中生看成是坏孩子,或不被喜欢的孩子。(这些我之前陆陆续续地回答过三到四次,每次内容都有不同,想详细了解的话,翻一下我之前的回答)了解孩子在这个期间的特点,会帮助你了解他们真正需要的,了解了初中生真正需要的,你们才有沟通和交流的基础,不然,你们就只能吵架或对抗了。

再次,要注意家长自身遗留下来的陈旧的观念和压抑的情绪。习以为常的观念容易使你先入为主,误解初中生的行为,压抑下来的情绪,会使你不由自主地冲孩子发脾气,影响你们的关系。要注意与孩子之间的良好关系,这是沟通的保障条件。

推荐:《家长如何与初中生进行交流?》

需要注意什么?

家长在于处于叛逆期的初中生进行沟通时,需要注意以下几点问题:

1、全面打击:有的家长面对处于叛逆期初中生的某种行为,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,初中生表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。

2、放任自流:在现实中,一些家长面对难教的处于叛逆期的初中生,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对初中生采取放任自流的态度。此时,无论初中生的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,正处于叛逆期的初中生受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了初中生的一生。

对于明显处于叛逆期的初中生而言,家长会感觉到与之不好沟通。其实只是家长没有掌握正确的方法,当掌握方法后,家长会发现与初中生沟通其实很容易。

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