二年级作文描写种子

【第1篇】彩色的种子_小学想象作文200字

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子,种子慢慢发芽……渐渐长成一棵又大又粗的树。云彩拥抱着他,给他温暖的蓝色;泉水滋润了他,给他纯白;太阳照在他身上,给他颜色;土壤给了他很多养分,是褐色的.

秋天,莎莎来到大树下,看到了一个葫芦状的梨,摘了一个色彩鲜艳的“葫芦梨”,送给生病的奶奶,奶奶尝起来又酸又甜。太好吃了!

第二天,我奶奶病好了。她感谢莎莎,称赞莎莎是个孝顺的好孩子!

【第2篇】回不了家的太空种子

小明看着飞船消失,心里真的很难过!小明想:“要是有一天我能吃到这样的水果就好了!”

为了有那一天,小明做了一个计划,拆掉散发有毒气体的烟囱,让大气变得纯净;脏水不再掉进河里,水变得清澈透明。此外,禁止向土壤中倒入有害的化学原料,土壤变得肥沃。

届时,小明将乘坐他的宇宙飞船到星球上取回种子,让全世界的人都生活在一个干净无污染的地球上,吃绿色食品。

【第3篇】不屈生长的种子作文300字-小学二年级作文

不屈的种子

人生是什么?生命顽强,生命伟大…

有一次,我帮奶奶拿花的种子,一路上不小心掉了几朵花,不偏不倚,正好掉进石头的缝隙里。我没在意,就匆匆离开了。

过了几天,我看到石头的缝隙里钻出一个小花秧,原来是我在帮奶奶带种子的时候掉下来的。我觉得:种子的生命力真的很顽强!不要放弃,在没有阳光和泥土的缝隙中茁壮成长。那颗小种子蕴含着如此顽强的生命力!

我又想:连小花苗都这么顽强不屈。我也要珍惜生命,永远不要让生命白白流逝,让自己活得更精彩更有力!

所以,我下定决心:从今天开始,我一定要珍惜生命的每一分钟!

教官崔美茹

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【第4篇】彩色的种子_小学想象作文200字

小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。

萨沙在土里种了五颜六色的种子,种子慢慢发芽……渐渐长成一棵又大又粗的树。云彩拥抱着他,给他温暖的蓝色;泉水滋润了他,给他纯白;太阳照在他身上,给他颜色;土壤给了他很多养分,是褐色的.

秋天,莎莎来到大树下,看到了一个葫芦状的梨,摘了一个色彩鲜艳的“葫芦梨”,送给生病的奶奶,奶奶尝起来又酸又甜。太好吃了!

第二天,我奶奶病好了。她感谢莎莎,称赞莎莎是个孝顺的好孩子!

【第5篇】小学二年级作文:一粒种子的启示

我抬头看时,看不见大树的树冠。为什么这么高?谁种的?经历了什么?好像有个调皮的小精灵问了我很多问题。

我不知道一粒小种子被吹到了哪里。一阵风又来了,小种子被裹在温暖的泥土里。它慢慢地生长,慢慢地成长,迈出了它生命的第一步,它可以发芽,可以出土。它意识到自己已经踏上了人生的旅途。

经过风雨的严峻考验,它终于完成了萌芽之旅。经过长时间的休息,他醒来发现自己已经长成一棵小树苗。没有人给它浇水,没有人给它施肥,它独自生长。也许是被一个调皮的男生弄坏了,也许是被玩孩子踩了很多次,但是它一直没有放弃,还在努力的成长…

参天大树就是这样生长的。看着它高大茂盛,想象着它还是一颗小种子的时候。

我觉得成长就像一次旅行,会有无数次的挫败和考验。你要像小种子一样接受黑暗中的信仰:努力成长,你不知道未来会有多好多强大…

【第6篇】一粒种子的成长作文600字-小学二年级作文

大家好,我是一棵小树苗。你能想象我是从小种子长大的吗?现在我给大家讲讲我的成长经历。

春天来了,我出了土。刚开始觉得很害怕,就把小脑袋伸出来了。但是我发现外面的世界并不可怕,丰富多彩,充满活力。花园里,花儿竞相开放,蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡叫,鸟儿在树枝上歌唱,多么美丽的世界。于是,我欣喜地钻出了我的全身。

然后一只小蜗牛慢慢爬过来问我:“你是谁?”我热情地回答:“我是一颗刚刚发芽的种子。”蜗牛说:“你好,我是一只小蜗牛。咱们交个朋友吧?”我点点头。

第二天,我从梦中醒来,突然发现有一股凉凉的东西滴落在我身上,我顿时紧张起来。我仰望天空。啊,透明的线条从天而降。这时,我的好朋友蜗牛爬了过来,我连忙问:“蜗牛,怎么了?为什么我全身都湿了?”小蜗牛笑着回答:“别紧张。这是春雨。赶紧试试。”我张开嘴,咽下了甘甜的雨水。啊,真舒服。我站起来,觉得自己好像长高了。

下了几天大雨,最后终于放晴了。阳光温暖地照在我身上,我突然觉得精神饱满,于是直起身来,把树叶伸了出去。

日子过得很匆忙。每天,阳光照耀着我。我顶着太阳吸着新鲜空气,一直站着。

有一天,小蜗牛又从我身边经过,我说:“你好,我是刚刚发芽的种子。”小蜗牛看到我,笑着说:“不,你已经是小树苗了。”

我从一颗小小的种子长成一棵小树苗,真是一件奇妙的事情。

【第7篇】成功的种子作文450字-小学二年级作文

这学期的课程结束了,我们学校举行了离校仪式。我们所有的老师和学生都整齐地排成一行。看着五星红旗在冉冉升起,唱着庄严的国歌,我感到万分感激。多亏了我们祖先的努力,我们才能走进如此美丽的校园。

接下来,张校长发言。张校长大声问我们:”同学们,你们知道是谁给了你们成功的种子吗?”我们利落地回答:“是老师”。张校长脸上笑着说:“孩子,你说得对。老师给了我们希望和成功。”接下来,张校长给我们讲了一个我们学校老师的故事。身患绝症的老师。躺在病床上,依然想着自己的学生,无视家人和医生的劝阻。慢慢下床,出了医院,进了儿童教室。继续教孩子知识。那一刻,我的心震惊了。多好的老师啊!给予我们的爱是如此无私。我们就像一棵树苗。我们的老师每天“浇灌”我们,让我们成长。慢慢变成一棵又高又密的树。每当我们情绪低落时,老师都会给我们希望。每当我们难过的时候,老师都会给我们安慰。秋天,我们收获食物,这就是知识。知识是我们飞向天空的翅膀。让我们在天空自由飞翔。

谢谢各位老师。是你无私的爱让我们成长。

四川省内江市实验小学二年级五班:吴仪

【第8篇】可爱的种子找到家

丰儿的妈妈技艺超群,处处以蒲公英宝宝为家;

水儿姐姐轻轻地让水黄陂和水莲在水中安静地安顿下来。可爱的动物兄弟们,被顽皮的苍耳和槐花粘在身上,悄悄地为他们找到了新的家园;啊!还有能干的凤仙花,成熟了就蹦蹦跳跳,离开妈妈温暖的怀抱,让自己独立成家!不要看小植物,它们有很大的传播种子的能力,它们坚强勇敢的去寻找家园,让它们成长发芽!

【第9篇】成功的种子500字

这学期的课程结束了,我们学校举行了离校仪式。我们所有的老师和学生都整齐地排成一行。看着五星红旗在冉冉升起,唱着庄严的国歌,我感到万分感激。多亏了我们祖先的努力,我们才能走进如此美丽的校园。

接下来,张校长发言。张校长大声问我们:”同学们,你们知道是谁给了你们成功的种子吗?”我们利落地回答:“是老师”。张校长脸上笑着说:“孩子,你说得对。老师给了我们希望和成功。”接下来,张校长给我们讲了一个我们学校老师的故事。身患绝症的老师。躺在病床上,依然想着自己的学生,无视家人和医生的劝阻。慢慢下床,出了医院,进了儿童教室。继续教孩子知识。那一刻,我的心震惊了。多好的老师啊!给予我们的爱是如此无私。我们就像一棵树苗。我们的老师每天“浇灌”我们,让我们成长。慢慢变成一棵又高又密的树。每当我们情绪低落时,老师都会给我们希望。每当我们难过的时候,老师都会给我们安慰。秋天,我们收获食物,这就是知识。知识是我们飞向天空的翅膀。让我们在天空自由飞翔。

谢谢各位老师。是你无私的爱让我们成长。

【第10篇】神奇的种子_小学记叙文300字

今天早上教室里阵阵香味,我带着香味寻找源头。原来我们在窗台上欣赏了两盆花,是隔壁班曹老师分享的。

如果有种子没有花盆,你就做不到。朱先生找到了哥哥姐姐之前留下的两个花盆,一切都准备好了,只需要泥土。朱先生走到校园里的大树下,挖了一些土,倒进花盆里,把花种在花盆里。在朱先生的精心维护下,发生了一件惊人的事情。土壤中只出现了两个叶芽,就像迷你椰子树一样,绿色可爱。但是,为什么幼苗要钻出土壤呢?可能是蒲公英妈妈给孩子们准备的降落伞,让他们走遍天下,于是被微风吹到大树下,碰巧被朱老师挖了出来。

这件事让我想起了23 010 3010,讲的是一个植物母亲如何能让自己的孩子无处不在。

【第11篇】种子长大了作文100字-小学二年级作文

种子钻出土后,感觉更暖和了。它面对着春风,沐浴在阳光中,它的根深深扎入土壤。

它渐渐长成了一棵大树,高得手都能摸到天上的白云!风从它身边吹过,鸟儿停在它身上快乐地歌唱!

【第12篇】一粒种子作文300字-小学二年级作文

春天来了,柳条在空中飞舞,枝头的桃花羞红了,草醒了,穿上新的绿衣服,种子醒了。它舒展自己,环顾四周,看到和蔼可亲的太阳公公,清澈的河水,活泼的孩子和扑腾的春雨。上面高兴地写着。多美好的世界啊!它听到了整齐的朗诵,它听到了鸟儿的鸣叫。原来是在一个学校。下午,孩子们陆续回家。这时,一个孩子来到种子跟前,弯下腰,两腿蹲下,慢慢给种子浇水。种子很开心,像个快乐的孩子。不久他们就成了好朋友。一天,下课后,有一个淘气的小男孩。他看到种子的一角很好奇,想把它拔出来。种子非常害怕。就在这个关键时刻,一个戴着红领巾的小姐姐冲过来拦住了他。“不要伤害植物。”小男孩不得不悲伤地走开了。种子只好吸冷,开心地笑了。

【第13篇】种子发芽了作文400字-小学二年级作文

种子发芽

邵蔡铣,东源小学二(7)班梅浩然老师

前天在花盆里看到一个小绿芽。我兴奋地大叫:“妈妈,快来看,草莓种子已经发芽了!”妈妈赶紧过来说:“太好了,经过我们的努力,种子终于发芽了!付出才有回报!”妈妈说:“乐乐,你还记得我们是怎么培养它的吗?”我自豪地说:“当然,我们先把种子放在花泥里,放在阳台上,让它们每天在温暖的阳光下生长,然后经常浇水。”“是的,没有阳光和水,种子就不能发芽!”妈妈笑着说。

昨天一大早,我一穿好衣服,就迫不及待地来到阳台上看小昕薇。发现比前一天大了一点,两片绿叶就出来了,在微风中轻轻晃动,仿佛在欢快地跳舞。我拿起一个小杯子,给它浇了水,然后小声说:“小昕薇会长大,会长出很多大的红色草莓给我吃!”我妈听了,笑着说:“你这只小流浪猫,起这么早去喝水,就想尽快吃你最爱吃的草莓!”

晚上,我做了一个梦,梦见我的小草莓长大了,长了许多大的红色草莓。我开心甜甜地笑了。

【第14篇】种子历险记600字

以前,我住在一个美丽的森林里,那里的湖水清澈见底,空气清新甜美,我们的生活很幸福。但是好景不长。无情的人类闯入我们世代居住的森林,带走了我的母亲。幸运的是,当我睁开眼睛时,我发现自己掉进了一个地下下水道。我感到奇怪和困惑。我的肚子在下水道里慢慢走。我边走边想:妈妈可能逃过了人类的魔掌。我到家时应该能见到她。当我接近出口时,大浪把我卷回了远处。我来回走了几次,终于借助泵的风出去了。

走着走着,突然被一个农民抓住,扔进了锅里。就在我绝望的时候,一只燕子飞过,我把它叼了出来。我在森林上空的时候,被摔了下来,虽然摔得很痛。但是回到森林我还是很开心。我挥挥手,对燕子说:“谢谢!吞下去。”小燕子也不好意思说:“这是我应该做的!”跳进森林小径,突然,一只老虎从草丛里跳出来,大声说道:“哈哈!我要吃了你!”我吓坏了,拼命往前跑,但老虎跑得比我快。我立刻躲到一边,老虎掉下来啃泥。但毕竟是老虎,马上跳起来追我。我又跑进草丛,最后甩了老虎!

回到家,爸妈都在等我!我跑进他们的怀里,眼泪流了出来,从此我们幸福地生活在一起。

【第15篇】选种子300字

选种春天来了,是播种的季节。星期天,爸爸带我去农民家选种子播种。在农民伯伯家,看到了很多种子,白黄瓜种子,两个头尖,身体扁平;猪肾形状的褐色豌豆种子;萝卜籽喜欢小石头.

农夫的叔叔告诉我,好的庄稼只有在选种的时候才能生长。在农民伯伯的带领下,我把豌豆种子一颗一颗的拿在手里,四处看了看,仔细挑选了没有伤痕的饱满的种子。

下午,我和父亲告别了农民叔叔,带着我精心挑选的种子回家了。晚上做了个梦:花盆里种的种子发芽开花结果,我笑了…

小学其他年级同类作文

两粒种子的遭遇

和小c住在同一个村子里,他们仍然是很好的朋友,他们也认识村子里的王叔叔,经常去王叔叔家。

一天,他们一起去王叔叔家玩。他们看见王叔叔在翻种子,就好奇地问:“王叔叔的种子是怎么变成果实的?”王叔叔笑了笑,没有回答。他只是给了他们每个人一颗种子,然后说:“当你在秋天把它种在地里的时候,你就会明白了。”当小啊回家时,他在菜地里挖了一个洞,在里面种上种子,按时浇水和施肥,当他看到杂草生长时,他及时把它们拔掉。他生虫子的时候,会在虫子身上抹农药,有时候也会给虫子松土。小c呢?只是把种子粗糙地种进地里,浇了点水,施了点肥,然后就不管了,渐渐就忘了。

秋天到了,小啊的种子结出了新鲜美味的果实。小啊吃着他种下的水果,觉得它们格外甜。

小c的种子呢?因为小c照顾不当,没发芽就在土里旱死了。

不劳无获。只有工作过的人才会有收获。不会劳动的人,永远尝不到劳动带来的甜果。但你不能又快又快,否则,你什么也得不到,但你会尝到它带来的苦果。

(五年级作文,)

种子

老师给了我两颗种子,我把它们带回家,我把它们种在花盆里。晚上,我做了一个梦。在梦里,我看到我的种子再次发芽开花。我很开心,我的花真漂亮。我听到有人叫我。我看了看周围,看了看周围,还是找不到。我看着花,花笑着对我说:“我是一朵奇怪的花,一朵会说话的花。”我说“真的”?华尔说:“当然,我也知道你叫刘金金。”我说:“你叫什么名字?”花儿说:“我叫花仙子。”我说:“你的名字真好听。让我们交朋友吧。”花儿说:“好吧。”感觉有人推我,醒了。是我妈妈在推我。我赶紧下床,跑到阳台上。看到花盆里的种子,我笑了。

讲师:童佩

(一年级作文,)

种子的心愿作文450字

千里冰,千里雪。大地被银覆盖,孩子们兴高采烈地堆雪人打雪仗。他们的笑声和喊声唤醒了冻土中一颗孤独的种子。

种子静静地躺在土里,它很小,但针眼那么大;它很温柔,好像一点重量都没有。

但是,它有一个很大的愿望。

为了这个愿望,在寒冷中,在黑暗中,在孤独中,种子尽力维持着自己脆弱的生命,它知道成长需要吸收能量。

冬天去了春天,在阳光的呼唤和雪露的滋润下,种子闭上眼睛,猛烈地向上冲刺。终于有一天,它冲破了泥土,闻到了一股雄蕊的清香,慢慢睁开了眼睛。太幸福了!看到周围的一切都那么美好,充满了自信。它精力充沛,继续努力实现自己的愿望。

有一天,几个孩子来这里郊游,一阵香味就出来了。当他们停下来时,他们看到了一朵像笑脸一样的粉红色野花。它的花瓣温柔可爱,像婴儿的脸一样温柔。黄花芯伸出来,露出清香。

“看,这野花好美!”一个孩子发现了,大家就跑过来,一边赞叹,一边赞美。

让生命绽放出美丽的花朵,这是种子的心愿。

流星经过的那一刻,我许了一个愿,愿我的愿望在阳光和雨水的呵护下发芽开花结果。

(五年级作文,)

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