九年级数学下册二十六章知识点

如果想要提高数学成绩，可以在做数学题的过程中多研究规律。不要总是硬套公式，试着进行思维的转换，这样有助于数学思维的开发。下面是张承辉整理的九年级数学下册二十六章知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。

九年级数学下册二十六章知识点

(1)反比例函数：如果(k是常数，k≠0)，那么y叫做x的反比例函数。

(2)反比例函数的图象：反比例函数的图象是双曲线。

(3)反比例函数的性质

①当k>0时，图象的两个分支分别在第一、三象限内，在各自的象限内，y随x的增大而减小。

②当k<0时，图象的两个分支分别在第二、四象限内，在各自的象限内，y随x的增大而增大。

③反比例函数图象关于直线y=±x对称，关于原点对称。

(4)k的两种求法

①若点(x0，y0)在双曲线上，则k=x0y0。

②k的几何意义：若双曲线上任一点A(x，y)，AB⊥x轴于B，则S△AOB。

(5)正比例函数和反比例函数的交点问题

若正比例函数y=k1x(k1≠0)，反比例函数，则

当k1k2<0时，两函数图象无交点;

当k1k2>0时，两函数图象有两个交点，由此可知，正反比例函数的图象若有交点，两交点一定关于原点对称。

数学基本函数的概念及性质

1.函数y=-8x是一次函数。

2.函数y=4x+1是正比例函数。

3.函数是反比例函数。

4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下。

5.抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.

6.抛物线的顶点坐标是(1,2)。

7.反比例函数的图象在第一、三象限。

提高数学成绩诀窍方法

1要重视计算

做数学题就是要注重计算，很多孩子成绩丢分在计算上，解题步骤没有错，但是计算的过程中出现失误，导致丢分，影响整体成绩，所以要重视计算的作用，初一阶段刚开学就会学到有理数，绝对值，倒数，相反数，一元一次方程，单项式和多项式等基本的计算问题，每一个知识点都脱离不了计算的考察。整式，方程，不等式等后续重要知识点都基于有理数的计算。后续的分式计算更凸显了孩子的计算问题。所以要想提高数学成绩，一定要重视计算。

2细节决定成败

我们在考试以后会发现有很多不应该做错的题，因为大意失了分数，所以要想提高数学成绩，一定要注意细节，在考试的过程中不该丢的不能丢，分分计较，做到颗粒归仓。解题时即使思路正确，不注意细节也能丢分。考试分分比较，每一分都代表了一个人的素质和水平。这就是细节决定成败。

3善于发现数学规律

要想提高数学成绩，在做数学题的过程中要善于发现规律。不要总是硬套公式，可以尝试一下思维的转换，这样可能给自己带了不一样的转机，其实数学和其他的科目是一样，就比如语文一样的话，可以用其他的话代替，但是意思并没有转变，数学的公式也是一样，最终的答案是一个，不过你可以用其他的方法进行解答，所以善于发现数学的解题规律，转变思路也是提高数学成绩的一条有效途径。

九年级数学下册二十六章知识点