激励学生学习的名人名言

1、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

2、开卷有益。

3、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。

4、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。

5、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

6、图书的作用，甚至在古代就已经被挪威和瑞典人一诺尔曼人一所肯定了。他们认定，他们的鲁恩（北欧古金石文字）具有超自然的力量。

7、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。

8、读书不趁早，后来徒悔懊。

9、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。

10、古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。

11、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。

12、激励学生学习的，我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

13、不学而求知，犹愿鱼而无网。

14、夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。

15、虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。

16、学者贵知其当然与所以然，若偶能然，不得谓为学。

17、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。

18、书犹药也，善读之可以医愚。

19、天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，惟有读书高。

20、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。

21、六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。

22、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

23、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。

24、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。

25、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

26、不知道自己无知，乃是双倍的无知。

27、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

28、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。

29、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

30、聪明在于学习，天才在于积累。

31、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。

32、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。

33、一日不书，百事荒芜。

34、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。

35、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

36、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

37、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

38、立身以力学为先，力学以读书为本。

39、研卷知古今；藏书教子孙。

40、读书志在圣贤，为官心存君国。

41、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。

42、书给人以优点，人从书中得益。

43、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？

44、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

45、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。

46、学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足。

47、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

48、韬略终须建新国，奋发还得读良书。

49、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

50、你们要学习思考，然后再来写作。