很多初中生都在问英语单词一天背几个比较好，下面张承辉博客为大家具体介绍下，仅供参考。

一天背诵多少单词比较合适

不同年龄段的人的记忆力是有差别的而且人和人的记忆力也是有差距的 最好根据自己的条件而定比较科学不要勉强自己一次记太多的单词 这样只会让自己很疲劳。

按照初中的教学进度和词汇量，一天记10个左右就可以了，要注意经常复习。可以使用手机软件如百词斩，选择自己所采用的课本，然后每天复习，就当辅助记忆了。

张承辉博客真诚建议有一定能力的同学尝试利用这个网站背诵，一天十个真的足够了，但前提是要把词意都读完，不要跳，不要自欺欺人。当然如果有考试压力，大家可以选择其他速成的方式。这个网站还有评分机制，随着时间的积累你的等级也会越来越高。

初中生如何快速背诵英语单词

音义结合法

顾名思义，就是通过联想，在英语单词发音与单词词义间建立联系，从而记住单词的方法，也就是俗称的谐音记忆法。实质上，音义结合法是以谐音的方式赋予单词发音意义的一种记忆方法。

音义联想记忆法是最快速、最便捷、最有效的单词记忆方法。例如，bowling n.保龄球，typhoon n 台风(发音相似)，liquid /’lIkwId/ n.液体，液态物。音译成李逵的，可理解为李逵的最爱——酒(酒即“液体”)。

结合构词法记忆单词

前缀记忆，英语单词前缀很多，常用前缀有：anti-(反对，防止),co-(共同),de-(离开，除去),dis-(否定，相反),en-(放进),ex-(超过，向外),fore-(先，前，预),pro-(预先，向前),re-(回，重新),un-(不，无非),等等。

如：uncomfortable(不舒适)，前缀un-(不)，com-(共同)。

分解记忆：如：bicycle-自行车(bi-两，cycle-轮子)，deform变形(de-去掉，form-形状)，subway地铁(sub-在、、、底下，way-道路)。

分组记忆：如：in-,ig-,il-,im-,ir-都表示“无”、“非”、“未”，可以把这类开头的单词列在一起记忆，如：incomplete,incorret,ignorance,ignoble,illegel等。