初中语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置，下面是张承辉博客整理的阅读理解答题技巧，仅供参考。

初中生阅读理解丢分原因分析

没有把握阅读的根本

针对这一点，我渗透了自己的的吸收创造性阅读理念及方法，让初中生读写结合，从鉴赏文本的角度来学会读懂文章，如我的图解构思就是一种解读文本的方法，帮助初中生在短时间内能直观地感知文章的构思与立意：

不会将庞杂的阅读题型进行分类

初中的学习我们就盯着一个方向——中考，处处从中考考点、处处从中考题型、处处从中考真题出发去研究归纳，我教学生把中考现代文阅读分为筛选信息类、深层理解类、审美鉴赏类三大类题目，并针对各类题型归纳出答题套路，列出答题注意事项，这样一来学生进入阅读领域就不再一头雾水了。

不了解一些文体常识导致答题失分

在文体常识上丢分是最不应该的，因为这些不是初中生不具备能力，而是平时没有把这个知识体系归纳系统，都集中到一起，所以对三大传统文体(记叙文、说明文、议论文)及文言文常识总是支离破碎的掌握，不够理性地盘点。

初中语文阅读理解答题技巧总结

不要给予作答

通读全文，把握阅读理解文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。

弄清题意，确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。

答案来源回归原文

A.采摘阅读理解材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。

B.提炼筛选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。

友情提示：

1)注意审阅读理解题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。

2)辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。

3)遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散，可适当摘录文中重点语句回答，并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。