读《桂子日记》有感1100字

读《桂子日记》有感1100字

生活，是沉重的，也是多彩多姿的。对于一个孩子来说，生活的意义，更多的是憧憬和向往:憧憬一个美好，向往一个未来。

人，自从来到这个世上，就享受着生命带给我们的喜、怒、哀、乐等各种体会，我们在无常中成长、茁壮，直至开出那朵成熟饱满幸福之花。有时，我们走的太快、太急，以至忽略了一些至情本真的东西，忽略了身边的一些人和事，可还真有的人，就记住了它们，那就是桂子，一个其貌不扬的女孩子，用她的笔，真实地记录着她的每个脚印，用她那颗细腻的心，感知着身边的父母、同学、老师，还有周遭的一草一木。

这几本尘封了三十年的日记，是由桂子的爱人王保国老师保存整理，由九歌丹青这个平台发布出来，我们今天能够有幸读到它，特别感谢王保国老师——一个懂得尊重、理解他人的人。

翻开那些泛黄的纸张，重读那些无邪而生动的文字，往昔那些求学时光历历在目，让我们再一次体味青涩却难忘的滋味，这里面，有我的影子，有所有在那个青葱岁月里生活过的莘莘学子的影子。

值日生，订饭，黑馒头，但凡有过住校经历的同学都经受过，也挤过宿舍的大通铺，一个床位紧挨另一个床位，这样艰苦的集体生活磨练着每个孩子的意志，每个孩子也在这样的环境中积淀着人生经历，他们在彼此交往中，学会互勉，互相激励，同学们之间的互相帮助，让她们建立了纯洁的友谊，尽管时不时的会有一些小摩擦，这也是心灵成长所必须经历的，就像王保国老师说的那样，有人的地方，就会有矛盾。学会怎样与他人相处，这是在应试教科书书本上所学不到的社交知识，而这些孩子们早早的就开始了独立生活的亲身体验，从而建立了自信、自立、自强的人格魅力。

那个时候，大部分人家，家庭生活条件都不是太好，一个家庭中，子女也会有好几个，要想把一个孩子培养出来，是要有一定经济实力的，特别是，有的地方还重男轻女，一个女孩子要想学有所成，除了自己要加倍努力外，还要有家人的强力支撑。桂子每每看到自己成绩不如身边的同学，她就会深深地自责，感觉自己愧对父母的辛勤付出，感觉自己努力的还不够，然后，知耻而后勇，更加发奋努力向上。

其实，每个孩子，都有与生俱来的惰性，在春暖花开时节，快乐地玩，愉快地疯，在大好的春光里，会做一个又一个天真烂漫的梦，谁不想安逸从容，谁不想把春揽在怀中，可是，桂子一直在以一颗稚嫩的心，检点自己，约束自己，自己给自己鼓劲，由此可以看出，桂子是一个自制力特别强的孩子。

面临考学的压力，桂子仍在坚持这样的一个习惯——写日记，她以这种方式，放眼看周遭，看别人，更是内省，看自己。桂子以一颗敏锐的心，宏观看世界，这样的孩子，内心是强大的，这样的孩子，无论以后走在哪条路上，都将是一个有所作为的人，是一个对家庭负责，对社会有用的人。