小学常见修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问、引用、借代、对比、反复等。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
比喻：比喻又叫打比方，一般由三个部分组成，本体、喻体和比喻词；
拟人：就是把物当作人来写，例如：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿；
夸张：把所描述的事物，故意夸大或者缩小，这样更加鲜明突出，令人印象更深刻；
排比：把三个或者三个以上结构和长度类似、语气一致、意思相关或相同的句子排列起来；
对偶：对偶又叫对仗，指字数相等、结构形式相同且意义对称的短语或者句子；
反问：只问不答，答案暗含在反问句中；
借代：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与其相关的人或事物替代；
对比：把两种不同事物，或者同一事物的两面放在一起比较；
反复：为了强调某个意思或者感情，有意重复某个词语或语句。
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