拼音分解组合的基础是声母、韵母和整体认读音节;两拼音节分解组合：qi→q-i、le→l-e;三拼音节分解组合：xia→x-i-a、guo→g-u-o;j、q、x与ü组合分解时：ju→j-(ü)、qu→q-(ü)、xu→x-(ü)。拼音一般指汉语拼音。 汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。
汉语拼音中的声母、韵母和整体认读音节：
声母指音节开头的辅音。例如lai这个音节，辅音l就是它的声母。声母一共有23个，它们分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。
韵母是指一个音节中声母后面的部分。如音节dai的韵母是ai，音节 huang的韵母是uang。小学课本中的韵母有24个，它们分别是：6个单韵母：a、o、e、i 、u、ü;8个复韵母： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe;9个鼻韵母：an、en、in、un、ün、ang、eng、in、ong;1个特殊韵母：er。
整体认读音节不分声母和韵母，也不用拼读，而是整个音节直接认读出来。整体认读音节有16个，它们分别是：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。
“张承辉博客” 一年级拼音分解与组合 拼音分解与组合 https://www.zhangchenghui.com/259682