2022年广元中考作文题目及点评

2022年广元中考作文题目及点评

2022年广元中考语文已经结束了,下面为您介绍的是广元中考作文题目及点评,仅供参考。

广元中考作文题目

半命题作文:我的青春有——

横线上可填写信仰、理想、成功……

以上内容来源于考生回忆,仅供参考!

广元中考作文点评

一、阅读材料明方向

“五四运动,少年中国说……”作文材料紧紧围绕“家国情怀”“责任担当”“理想信念”“奋斗精神”等核心价值理念,浸润青少年成长。今年适逢中国共产主义青年团成立100周年,100年前,风云变幻,世事浮沉,一代又一代青年人投身于革命的浪潮:弃笔投戎,抗日救国;隐姓埋名,科技强国……一代又一代青年人用实际行动诠释着责任与担当、爱国与奉献。青年什么样,未来就是什么样!

半命题作文一半由命题者给定,一半由考生补充,给定的部分表示限制,补充的部分意味开放。考生在写作时,应认真阅读作文材料,捕捉材料的信息点,领会命题者意图,深入挖掘,才不会出现跑题偏题的现象。

二、审清题目补好题

题目“我的”,限制了叙述主体,要求考生以第一人称叙述故事,不能写成他人的青春经历。“青春”,是指人的青少年时期,限定了时间范围,只能写青少年阶段的事情。

补题部分,要契合命题要求,切中题旨文意,避免感情空洞。可以从命题者给定的备选词语直接补题——《我的青春有信仰》《我的青春有理想》《我的青春有成功》。当然,也可以自己拟题,例如:《我的青春有一抹红》《我的青春有芬芳》……

三、选材立意显真情

立意角度一:真实生活,细腻再现。例如:《我的青春有感动》,这一补题可以从亲情、友情、师生情角度来写,可以写自己在青少年时期遇到某个难题,最后在父母、朋友、老师陪的伴与帮助下顺利解决,人与人之间的真情令“我”获得了某种感动。

立意角度二:理想信念,促我成长。例如:《我的青春有信仰》,这一补题可以抓住一些热点题材来写,无论是冬奥会冠军谷爱凌、武大靖,还是感动中国年度人物江梦南等都可以成为写作的对象,使信仰具体可感,文章立意出彩。

立意角度三:家国情怀,永驻心中。结合作文材料,我们可以发现命题者的良苦用心,教育是“为谁培养人”“培养什么样的人”,教育的目的是要让学生成长、家庭幸福、民族振兴、国家发展。

作文写作技巧

凸现主旨式

这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称”画龙点睛式”。如中考作文《特殊答卷》的结尾:”6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。”篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深的启迪。

首尾呼应式

结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如《一件珍贵的衬衫》,开头写了”在我的家里,珍藏着一种白色的确良衬衫。”结尾写道:”四年来,这件珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:”我要高声赞美白杨树!”

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