关于记录成长的诗句古诗

1.关于成长的古诗

《回乡偶书》 贺知章

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

汉乐府《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

少壮不努力,老大徒伤悲。

虞美人 听雨

———蒋捷

少年听雨歌楼上,

红烛昏罗帐。

壮年听雨客舟中,

江阔云低,

断雁叫西风。

而今听雨僧庐下,

鬓已星星也。

悲欢离合总无情,

一任阶前点滴到天明。

这首词以听雨为线索真切地描画出自己人生的三个阶段:少年,寻欢作乐,歌楼上闲听歌雨;壮年,漂泊天涯,客舟中愁听风雨;老年,寄人篱下,僧庐下听雨度残年。三个阶段好似三幅画,前后衔接而又相互映照,艺术地概括了作者由少到老的人生道路。其中折射出词人由年少时的欢乐无忧,到中年的惆怅彷徨,进而到老年的凄苦无奈的心情,这是亡国者的哀痛,也是失志者的悲愤!

《丑奴儿 书博山道中壁》

少年不识愁滋味,

爱上层楼,爱上层楼,

为赋新词强说愁。

而今识得愁滋味,

欲说还休,欲说还休,

却道天凉好个秋。

2.有没有”有关于成长的古诗名句

1、《剑客 / 述剑》——【作者】贾岛 【朝代】唐

十年磨一剑,霜刃未曾试。

今日把示君,谁有不平事。

译文:十年辛苦劳作,摸出一把利剑,剑刃寒光闪烁,只是未试锋芒。如今取出,给您一看,谁有不平之事,不妨如实告我。

2、《夏日田园杂兴·其七》——【作者】范成大 【朝代】宋

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

译文 :白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

3、金缕衣——【作者】杜秋娘 【朝代】唐

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

译文

我劝你不要顾惜华贵的金缕衣,我劝你一定要珍惜青春少年时。不要等到花谢时只折了个空枝。花开宜折的时候就要抓紧去折,

4、《劝学诗 / 偶成》——【作者】朱熹 【朝代】宋

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

译文

青春的日子十分容易逝去,学问却很难获得成功,所以每一寸光阴都要珍惜,不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来,台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

5、贫女——【作者】秦韬玉 【朝代】唐

蓬门未识绮罗香,拟托良媒益自伤。

谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。

敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。

苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

译文 :贫家的女儿不识绮罗的芳香,想托个良媒说亲更感到悲伤。谁能爱我高尚的品格和情调?却都喜欢时下正流行的俭妆。

敢夸十指灵巧针线做得精美,决不天天描眉与人争短比长。深恨年年手里拿着金线刺绣,都是替富人家小姐做嫁衣裳。

3.关于成长的古诗句

1、《勤学》宋代:汪洙

学向勤中得,萤窗万卷书。

三冬今足用,谁笑腹空虚。

释义:

学问是需要勤奋才能得来的,就像前人囊萤取光,勤奋夜读,读很多书。

苦学几年,“三冬文史足用”,学问也就有了,那时候谁还会笑话你胸无点墨,没有学问呢?

2、《小松》唐代:杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

释义:

松树小的时候长在很深很深的草中,埋没看不出来,

到现在才发现已经比那些野草(蓬蒿)高出了许多。

那些人当时不识得可以高耸入云的树木,

直到它高耸入云,人们才说它高。

3、《登鹳雀楼》唐代:王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

释义:

夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。

4、《冬夜读书示子聿》宋代:陆游

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

释义:

古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。

从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

5、《劝学》唐代:孟郊

击石乃有火,不击元无烟。

人学始知道,不学非自然。

万事须己运,他得非我贤。

青春须早为,岂能长少年。

释义:

只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。

人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识;如果不学习,知识不会从天上掉下来。

任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。

青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?

4.有关成长的诗句

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一。含有成长滴诗句:

和《大嘴乌》 (唐) 白居易

群雏又成长,众嘴骋残凶。

别弟妹 (唐)王维

两妹日成长,双鬟将及人。

满江红 (宋)刘克庄

麻与麦,俱成长。蕉与荔,应来享。

虞美人 (宋)黄人杰

青青两鬓年方壮,儿女俱成长。

二。有关成长滴诗句:

少年易老学难成,一寸光阴不可轻.

未觉池塘春草梦,阶前梧桐已秋声.

《少年行》一身能擘两雕弧,辱骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽,纷纷射杀五单于《丑奴儿》少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赴新词强说愁。

《乐府诗集》少壮不努力,老大徒伤悲。

年年岁岁花相似,

岁岁年年人不同。

昔我往已,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

少小离家老大归,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从哪里来。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已

人生天地间,忽如远行客

一生复能几,倏如流电惊

天地无终极,人命若朝霞

人生如逆水行舟,不进则退。

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 巴金

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。

爱因斯坦

人的价值蕴藏在人的才能之中。 马克思

不要在已成的事业中逗留着!

巴斯德

合理安排时间,就等于节约时间。

培根

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。 列宁

把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 高尔基

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。 伏尔泰

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。 马尔顿

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 歌德

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

裴斯泰洛齐

科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。 杜威

科学没有国境,但科学家有祖国。 巴斯德

凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 爱因斯坦

好动与不满足是进步的第一必需品。 爱迪生

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5.关于记录的古诗

忽如一夜春风来,千树万树梨花开.—岑参《白雪歌送武判官归京》

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.—-贺知章的《咏柳》

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.—-杜牧《清明》

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.—-白居易《暮江吟》

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金.—-唐·王贞白《白鹿洞二首》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.—-颜真卿《劝学诗》

盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.—-陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎.世人若被明日累,春去秋来老将至.朝看水东流,暮看日西坠.百年明日能几何,请君听我明日歌.—-文嘉《明日歌》

一日无二晨,时间不重临.

6.表示成长的诗句

1、牧童骑黄牛,歌声振林樾。

——袁枚《所见》2、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》3、少年不识愁滋味,爱上层楼。

——辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》4、年少万兜鍪,坐断东南战未休。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》5、此生此夜不长好,明月明年何处看。

——苏轼《阳关曲》6、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》7、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

——李煜《虞美人·春花秋月何时了》8、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。——李商隐《锦瑟》9、长恨此身非我有,何时忘却营营。

——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》11、盛年不重来,一日难再晨。

——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》12、四十年来家国,三千里地山河。——李煜《破阵子·四十年来家国》13、海日生残夜,江春入旧年。

——王湾《次北固山下》14、去年今日此门中,人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》15、江山代有才人出,各领风骚数百年。

——赵翼《论诗五首·其二》16、指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。——毛泽东《沁园春·长沙》17、莺初解语,最是一年春好处。

——苏轼《减字木兰花·莺初解语》18、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——陆游《十一月四日风雨大作》19、国破山河在,城春草木深。

——杜甫《春望》20、欲买桂花同载酒,终不是、少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》21、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

——颜真卿《劝学诗》22、十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。——杜牧《遣怀》23、少年听雨歌楼上。

——蒋捷《虞美人·听雨》24、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——王安石《元日》25、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

——王贞白《白鹿洞二首·其一》26、知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》27、钱塘苏小小,更值一年秋。

——李贺《七夕》28、松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇》29、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

——秦韬玉《贫女》30、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》31、十年磨一剑,霜刃未曾试。

——贾岛《剑客》32、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史二首·其二》33、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》34、去年元夜时,花市灯如昼。

——欧阳修《生查子·元夕》35、只解沙场为国死,何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》36、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹《偶成》37、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》38、坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。

——章碣《焚书坑》39、明朝寒食了,又是一年春。——顾太清《临江仙·清明前一日种海棠》40、四十三年,望中犹记,烽火扬州路。

——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》41、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》42、无寻处,惟有少年心。

——章良能《小重山·柳暗花明春事深》43、休对故人思故国,且将新火试新茶。——苏轼《望江南·超然台作》44、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

——晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》45、及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》46、一襟余恨宫魂断,年年翠阴庭树。

——王沂孙《齐天乐·蝉》47、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》48、遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。

——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》49、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》50、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

——杜秋娘《金缕衣》51、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》52、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿《劝学诗》53、两句三年得,一吟双泪流。——贾岛《题诗后》54、宁为百夫长,胜作一书生。

——杨炯《从军行》55、韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》56、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

——范成大《夏日田园杂兴·其七》57、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。——黄庭坚《寄黄几复》58、一日不读书,胸臆无佳想。

——萧抡谓《读书有所见作》59、千秋万岁名,寂寞身后事。——杜甫《梦李白二首·其二》60、读书破万卷,下笔如有神。

——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》61、不知天上宫阙,今夕是何年。——苏轼《水调歌头·丙辰中秋》62、时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

——程颢《春日偶成·云淡风轻近午天》63、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》64、少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃。

——李贺《致酒行》65、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》66、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

——杨万里《宿新市徐公店》67、万里来游还望远,三年多难更凭危。——陈与义《登岳阳楼》68、当年万里觅封侯。

——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》69、儿童相见不相识,笑问客从何。

7.有关成长的古诗名言

意志教育不是发扬个人盲目的意志,而是培养合于社会历史发展的意志。

——陶行知,教育家游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。——鲁迅,文学家、思想家高等学校的学习,是打基础的时期,应该强调学好基础课程。

——钱学森,物理学家 教育的目的不是对事实的追求,而是对价值的探讨。——威廉.R.英吉,美国学者 教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力的发育。

——赛珍珠,美国作家真正的教师,不允许以自己个人的影响去影响学生。——奥尔科特,美国教育家一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。

——肯尼迪,美国政治家教育的最高目标不是知识而是行动。——赫.斯宾塞,英国社会学家、哲学家 If winter comes,can spring be far? 在艰苦中成长成功之人,往往由于心理的阴影,会导致变态的偏差。

这种偏差,便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。

相反的,有器度、有见识的人,他虽然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生,知道世情的甘苦。

—— 南怀瑾 谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 —— 华 梅 自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

—— 华盛顿 君子在下位则多谤,在上位则多誉;小人在下位则多誉,在上位则多谤。 —— 柳宗元 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

—— 歌德君子赠人以言,庶人赠人以财。 —— 荀况时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额上掘深沟浅槽;会吃掉稀世之珍!天生丽质,什么都逃不过他那横扫的镰刀。

—— 莎士比亚 走自己的路,让别人去说吧!——但丁你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 –富兰克林把活着的每一天看作生命的最后一天 –海伦·凯勒 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 落日无边江不尽,此身此日更须忙 –陈师道 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 –歌德莫等闲,白了少年头,空悲切 –岳飞 岁去弦吐箭 –孟效盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人 –陶渊明一年之计在于春,一日之计在于晨 –萧绎◆尊师不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也 –王充◆勤奋人生在勤,不索何获–张衡 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 –韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 –卡莱尔 聪明出于勤奋,天才在于积累 –华罗庚好学而不勤问非真好学者。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 –达·芬奇(意大利)形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 –屠格涅夫灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” –列宾贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 –爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 –爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 –雨果◆自信自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汁 –马克思 祖国的未来在我们身上,我们的未来在我们的手中 –中学生宣言我们应该有恒心,尤其要有自信心 –居里夫人◆自由自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力 –孟德斯鸠纪律是自由的第一条件–黑格尔 个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由 –穆勒不能制约自己的人,不能称之为自由的人 –毕达哥拉斯◆生活知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外 –培根生活是知识的源泉,是作文素材的宝库。

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话 –笛卡尔生活的智慧大概就在于遇事问个为什么 –巴尔扎克学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的 –爱因斯坦知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液,身体就会衰弱;人缺少知识,头脑就要枯竭 -高士其美到处都有。

对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现 –罗丹我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上 –高尔基◆谦虚如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上 –牛顿谦虚使人进步,骄傲使人落后–毛泽东 不满是向上的车轮 –鲁迅 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路 –孔繁森◆修养我爱我师,我更爱真理 –亚里士多德 茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德 –但丁萤火虫虽然只能发出微弱的光,但它敢于向黑夜挑战的精神却是最可贵的。陆地上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

人格是心灵的尺度,权力和金钱丈量。

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