高一清晨主题写作

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是张承辉给大家带来的“高一清晨主题写作”,以供大家参考!

高一清晨主题写作1

一花一世界,一叶一菩提。人都会有自己的情感,都会有令自己魂牵梦绕的家乡。自身为之而骄傲,为之自豪。我的家乡一个典型的山村形象,可以说,它是由万千种花,万千种树叶构成一个五彩缤纷,山清水秀的乡村景象。

家乡中有很多让我迷恋,让我沉醉。其中就是变幻万千的家乡的清晨,不同的时节有着不同的清晨,给人不同的享受。

家乡的清晨是寂静的。早上,睁开惺松的睡眠,梳洗完毕。出门走在九曲回肠的乡间小路上,慢慢的享受,缓缓的倾听,涌入耳帘的是农舍中的鸡鸣声,草从中的昆虫声,小河的流淌声。除此之外,周围就只剩下寂静。看,昨夜下过绵绵的雨,晶莹的水珠从叶上悄然落下,滴在我额头,远处,山腰上,山谷中朦胧。渐渐地,山中有了一丝活力,鸟儿歌唱,泉水汩汩,溪水潺潺,小河淌淌。

家乡的清晨是秀丽的,初夏时节,放眼望去,映入眼帘的,是一片碧玉,是一片金黄。山是绿的,水是绿的,金灿灿的油菜在田间舞动着诱人的身姿。碧玉的小草中开满朵朵繁丽的花,随清风摆动,山腰上,朵朵盛开的向阳花努力追寻并等待着朝阳,去往山间的小路外完全是一片姹紫嫣红,一片花的海洋。夏天,是一片绿的世界,绿则体现在叶上。绿油油的草,浓郁的芽,山中万千种树上生长着万千种叶,在一玉阳光的映照下,显得格外碧玉。游鱼在水中嬉戏,宽广平坦的田野中人们在劳作,空灵寂静的山林中飞鸟在歌唱。多美丽的清晨啊。

家乡的清晨是孤单的,寒风腊月,阵阵寒风从远处飞来。叶枯了。花落了,没有了汩汩的泉水,没有了淌淌的河流,没有了叽喳的鸟鸣,没有了路上来往的行人。一片凄凉的景象。但还有一丝欣慰,清晨,那日的雪还在山上,还在地上,处处是一片银装素裹的世界。

多么美的清晨,多么美的家乡啊,那年的景还在,那年的人还在,那日的清晨还在,唯一不在的是那年的情,那种热爱自然的情,那种往日所追求的童趣不在了,这就是生活,它是不断变化的,家乡的清晨也是如此。但,我相信,它是会越变越好的,会让我更加迷恋,更加沉醉。

高一清晨主题写作2

春天的早晨是生机勃勃的。瞧!冬天已经过去,可那洁白的雪花还簇拥在一起挂在枝头上,等待着初升的太阳,温煦的阳光照着冰雪融化成了带有一丝凉意的水滴,从枝头上滴下,滴在草丛里,草嫩得像抹了一层油,光亮亮的;滴在小溪里他们如同回到挂念已久的老家,顺着小溪,哼着小曲,向曲折的远方跑去;滴进土壤里,他们与泥土混为一体了,滋润着万物的生长。还有那五颜六色的花朵,含苞欲放,像极了即将诞生在大地这个母亲怀抱的婴儿,想为单调的绿色世界增添些许色彩。

夏天的早晨是充满好奇的。瞧!那满天的浓雾是烈日升起的前奏,一片又一片的雾如同一层又一层的薄纱,凑成了一件美轮美奂的纱裙,也许这是每个小女孩心中公主梦应有的裙子吧。虽然它使我们的视线模糊,但也让我们感受到了另一番美——所有事物变得不再清晰,那些小小的动物显得若隐若现,红的一片,黄的一片,灰的一片,还有那面积庞大的绿色背景,犹似一幅抽象画,大自然真是一位资深的画家,在众人面前大显身手。

秋天的早晨是宁静的。瞧!一阵阵微风吹过,那泛黄的树叶像极了美丽的蝴蝶从天飘落,最终悄无声息地融入泥土里,正如“落红不是无情物,化作春泥更护花。”动物们准备着过冬食物,为自己的生活不停忙碌,也没有人发觉。百花已经凋落而菊花则灿然开放,各式各样,千姿百态,形成秋天另一道亮丽的风景线。而那初秋的桂花,一朵朵的小花簇成一团,一颗颗偌大的树上大都布满了花朵,闻一闻,甜甜的桂花香扑鼻而来,即使在秋天也有春天的感觉。

冬天的早晨是寂寞的。刺骨的寒风和那飘飘扬扬的雪花劝退了人们出门的想法,即使喜爱晨跑的人们也因寒冷而退却,大部分人更是守在最温暖的家里,瘦削的路上只有一些不得不出门的人在慢慢蠕动,雪花落在他们的脸上,头发上,棉衣上,简直活似白白胖胖的大胖子,一望无垠的雪地上全是白色,只有那灰色的鞋印昭示着那里曾有人来过。太阳公公更是难得出一次门,人们只能靠记忆想念那温暖的阳光抚过脸颊的感觉。

四季的早晨,各具特色,惹人喜爱。

高一清晨主题写作3

朦朦胧胧的睁开眼,恍恍惚惚,一阵阵声音在我耳边荡漾。

窗外,一只只小鸟起了个早,站在枝头为晚上的音乐会做准备了,它一遍又一遍地吟唱着曲目,下一次唱出来的一定是经过精心改良过后的精品。伴奏师——知了,也为此天不亮就起了床,用它那雄浑的男低音作伴曲,加上细腻的小鸟的金嗓子,那就是天籁之音,无人超越!歌声中,小鸟的声音若隐若现,仿佛沉浸在云雾之中,时而又轻柔,仿佛一位生得俊俏的小女孩在低头吟唱,时而又清脆,响亮,仿佛用棒槌击打着鼓面,“嗒,嗒,嗒!”歌声中,带着一丝丝甜意,又有一丝悠闲,它带我走到了春天的乡村……漫步在小路上,对面花田里大片大片的油菜花花香不是飘了过来,招的我是陶醉其中。雨滴好像一位酿酒师,酿了一大桶的油菜花酒,将它送给了我。

“啪啪啪”鸟飞走了,扑棱棱地扇着翅膀不知跑到哪儿去了。正当我在想它们到哪儿去的时候,一阵嘻笑声传了来。仔细一听,才知道是一群老奶奶老爷爷聚在一起聊天,不用听我也知道,一定是说哪家商店里的东西打折了?今天又去买什么菜?以前爷爷奶奶也是一大早的起床,出去“血拼”,一看到打折的商品就手痒痒,可拿回家,也不用,到头来,还是浪费钱。从对话中,我也能听出,有些老人心情低落,是因为没凑上好时间去超市逛,有些倒是满面春风,买到了便宜货……总之,我唯一觉得大人像小孩一样也会伤心,快乐的时候就是现在了,想到这儿,我忍不住笑出了声。

街上,商贩叫卖着,一家比一家气势高,生怕被比下去:“买菜咯,快来看啊!”每一家的门前挤满了人,有时常常连站的地方都没有,都是踮着脚将菜递过去称,称完之后,老板就喊着问:“谁的菜?”我想,一天下来,嗓子不会才怪!一边老板扯着嗓子喊,另一边买菜的人又挤,又喊,那些又瘦又矮的人恰恰在这时便没了优势,一下便被挤了出来,而其他人,依旧疯狂地喊着,“我的菜!我的菜!”

这个早晨,好热闹!

高一清晨主题写作4

古人闻鸡起舞,我起得却或许比鸡还早。在城市,你是闻不到鸡鸣的。每日凌晨五时,或者更早些,我必然自梦中醒来,因为知道自己无法回笼了,于是立刻穿衣起床。开始享受清晨的静好时光。

是啊,尽管身居闹市,这个时段,一切却都静谧安然。偶尔的车声,也只是寂寞的装点,而不会成为白日那样的吵嚷哗喧。

此刻,心静静的。或者烹一壶热茶、煮一碗麦粥,把胃,把心都弄得暖暖的。翻开书页或者打开电脑,时间于是在文字中流转。有时或者仅仅在心中遐想,想着一个另样的家园,更宽更广,接近天边。无人声,无烟尘,月光洒,百花香,世界似与我无关,世界又全在我心中闹着;看似孤独,内心里却有这世间最亲密的对话。那或许应是我的城上之城。我已经爱它!

我却首先爱清晨。蜗居于家,或许闻不到露香,听不见水流,看不见繁华。只感觉到自己的小心脏,总节律一致的工作着,不急不慌。某一种昆虫样的鸣响,在耳畔里微荡。时光只与文字相关,不出户,却山高水深,日月有光,男女有情,百花齐放。或经天纬地,更深夜长。

家人静默的睡着,流连在梦乡。可以这样守候着他们,陪伴他们的身心与时光,同他们看日升日落,细数雨后彩虹,心便笃笃的安定着,而不必悬在剑上,或风中飘荡。果然,“陪伴,是最常情的告白。”然人生难免有别,但有一日便一日的相依相守,彼此照护,将来尽管天各一方,心,也总是暖的。

时光清雅,淡茶飘香。相思弥漫,情却浓了。远方的人儿,你是我的探望。青山绿水,草木牛羊,彩云清风,敌不过一曲衷肠。你在他乡还好吗?你的眼,你的唇,可还在琉森湖顾盼流光?你的掌心,你的爱,还那样火热灼人么?你还那么讨厌冰冷么?让天神每日经过你的身旁,伟岸的男子,谁说就不会受伤。让她护佑你罢!则虽我古道,西风,瘦马,也可安详!

星星们全都睡下了,渐渐显出天光,依稀的闻到人声,这一日,又将登场。这清晨的静好,会化作内心的羽翼,陪伴我们在尘世之中飞翔罢!

高一清晨主题写作5

鸟儿在清晨唱歌,风在清晨回荡,每一个平平常常的早晨,开始了阳光的普照,万物的作息。一切在早晨的第一缕阳光穿透云层时开始。

老师就是那早晨穿过云层的第一缕阳光,冲破黑暗。给我们的心灵带来光明,带来希望。

我们在晨光中迎接新的一天,也在他们的微笑中迎接新的旅程,他们带领我们在知识的海洋里遨游。在晨光的引导中,我读懂了许多:阴雨连绵的早晨,是老师脸上笼罩的阴霾;乌云侵蚀的早晨,是老师的满面愁容;阳光明媚的早晨,是老师迷人的微笑……

老师对我们的爱陪伴我们走过一个个心路历程。成功时的提醒,失败时的安慰,骄傲时的警告,气馁时的鼓励……许许多多时候,陪在我们身边的不是父母,不是朋友,而是老师。他们默默地呵护着每一个学生的心灵,不断用爱去滋润,用爱去化解,用爱去温暖。

从柳絮纷飞到荷塘蛙鸣,从黄叶飘落到一场大雪,他们都陪伴在我们身边,用晨光一般的爱温暖着我们。但是,同学们,我们在享受那么多爱之余,有没有想过要报答他们。其实,只要我们认真学习,遵章守纪,不让他们担心就是老师得到的最好的礼物。记得一位老师曾说过:“你们的健康成长是我最大的快乐。”老师用他们的无私诠释着他们的爱。

同学们,爱老师吧,就像老师爱你们一样。一位老师,站在讲台上,守了几十年,青丝被染白了,那双光滑的手渐渐布满了裂痕……老师为我们付出的实在太多太多……

同学们,不要责怪老师的严厉,不要抱怨学习的辛苦,这是老师对我们爱的方式。我们在抱怨的同时,可曾想过老师为了我们熬了多少个夜晚,放弃了多少个双休日。

我爱我的老师,爱他们的奉献,爱他们的无私,爱他们的忍耐,爱他们的机智,更爱他们像晨光一样的心灵。

同学们,用心去感悟老师的爱吧,你会发现,老师就像晨光一样和煦温暖。

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