写青春的600字作文4年级

如果说人生的五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生的动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。以下是小编为大家收集的有关于写青春的600字作文4年级例文，希望你喜欢。

写青春的600字作文4年级1

纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。

青春是三月的春风，只要轻轻拂过，大地万物复苏，就会留下彩虹七色光的美景，青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，他在追求着完美。

青春是金秋的红枫，红得自然，红的纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。他带来的是勇气。让悲观者有了勇气，而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。

青春实话，美丽却易飘零，假如不去呵护，就会枯萎凋谢;青春是雾，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成泪水，在悲伤时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。

青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;青春是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会回头;青春是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印;青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来得的希望;拥有青春就拥有生命的朝阳。

让所有的青春感叹都化作指路的明灯吧!伴着每一个热爱生活的人前进，前进，再前进……

写青春的600字作文4年级2

在这最美的时间里，我们度过了忙碌又欢快的时光，在这一年中我们经历了许多次考试，遇见了人生中最美丽的人，与她有了一段美好的回忆。

都说青春无悔，可我觉得我是留有遗憾的，因为我和他在一起的时光是那么少，这匆匆而逝的三年里是多么的遗憾，青春的时光是多么美好，青春是花季，是人生中最美好的时光，无论是好是坏，都是青春，所谓没有任何东西是十全十美的，初三过后，我们即将进入青春的校园，我明白这意味着什么，我们从小学来到充满书气的初中再到布满青春的高中，我们已经在这孕育我们三年的母校。

在这处三里，我们学会了许多知识，可这一晃而过的时间，我们即将离去的初三，我会记得，他带给了我许多，既有伤感又有快乐，在这初三里，我认识了他们，我们穿着统一的校服，在这校园里穿梭青春初三是多么令人回味，过了这初三，就意味着他们离我而去，初三的我们年少轻狂，灿若繁花，我相信，带我们分别的那天，我们彼此留下一个美好的身影，难忘的回忆，有一位名人曾说过“友谊如同花香一样，是淡一点好，越淡越使人依赖”三年间，我们一起哭过，笑过，但更多的是携手笑对人生，在这离别的时候，我想告诉各位：明月装饰了我的窗子，而你们却装饰了我的梦。

初三，我会一起当初相见的模样，都是一脸稚气的模样，可现在，我们都成长为一个个青少年将要步入窗中的我们，多了烦恼，成绩的忧愁，与朋友的交往，无论是什么，我们都将永最美好的笑容来面对，只希望，初三过后的我们都幸福，快乐。

这最美好的时光，就是青春，最美好的花季就是青春初三!

写青春的600字作文4年级3

青春，听到这个字眼你会想起什么?活力?希望?亦或者是梦想?

我每每听见“青春”二字，便会想起梦想。青春，有梦我们才会有动力;青春，有梦我们才会勇往前进;青春，有梦我们才会知道前进的方向。

当我们还是孩童，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会茫然若失，梦?那是什么?我没有梦。

当我们已是少年，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，都会拍拍胸脯，坚定地说出我那“不切实际”的理想，梦?多美好!我有许多梦，我一定会实现!

当我们拥有青春，父母问我：你有梦吗?老师问我：你有梦吗?当我听到这句话时，亦或失望，亦或骄傲。我有梦，一个坚定的梦!我会极尽所能，去好好地完成它，然后去过自己想要的生活;我没有梦，我对未来很迷茫，我并不知道我将来会做什么，我恐惧未来，我只想活在现在!

如若你听见这个问题，你会想起什么?青春，美好的青春，有限的青春，我们应该在有限的青春里为未来做些什么。

有了梦，你会知道你将来想要什么，想做什么，就不会像你儿时一样，茫然若失;有了梦，你就会有前进的方向，为了梦想，奋发拼搏，勇往直前，就不会像你少年一样，只会说，而不会为了梦去奋斗;有了梦，你就不会对未来恐惧，你就不会对未来迷茫，就不会只想活在现在;有了梦，你会竭尽所能去完成它，就会为你的未来去奋斗，去搏击，去闯荡，去为自己的未来的成功作铺垫。

梦使你拥有一双翅膀，你就会变成苍鹰，来啊，天空是你自由的天堂;梦使你拥有一个鱼鳃，你就会变成鲨鱼，来啊，海洋是你展示才华的地方;梦使你拥有一个网兜，你就会变成园丁，来啊，花园将成为你的小天地。

青春与梦想，未来与希望，就掌握在你的手中，来啊，同学们，一起去坚定你们的梦想!向着未来飞翔!

写青春的600字作文4年级4

听说，昨天，天空有出现彩虹。

也只是道听途说罢了，我却如此执着，我坚信，今天要看到彩虹。

早上的阳光特别的强烈，让我的心情跌倒了谷底，是信念破灭了还是来源生活的一切。下午放学后，太阳还是一样的炎热，没有因为即将来临的黑夜而退却，也没有因为时钟的转动而温柔。

回到家，坐到门口就开始和奶奶一起织网。也许是因为朋友关系之间的处理不当，也许是因为生活的阴霾，乱了我的思绪，压了我的心脏，难以喘气，我自嘲自的想，难道这就是青春，布满悲伤的青春吗?

啪嗒啪嗒，有什么东西拍打着头顶的屋瓦，我抬头望去，大大的点滴从天空而落下，奶奶慌忙的说，快快，把窗户关了，这么大的雨点，奶奶说’会不会是冰雹啊?”左边的邻居的姐姐慌忙的收着衣服，和她的妈妈斗着嘴。右边的邻居想把伞借给门口躲雨的过路人，过路人说不用，两个人就这样一直争议着，道路上有匆忙赶路的人，有的人没有拿着任何遮挡雨的道具，就这样一直低着头前行，有的人拿着破旧的伞匆忙的走着……是不是青春，就像这场雨一样，那么措手不及。

再望向天空，一半乌云密布，一半有微弱的光从云隙里透出，像是争斗着。而我，刚刚就处于这种边界里，忐忑不安，说不出的混乱。道路旁的柳树在雨中摇摆着它那纤细的腰，也许它从不畏惧风雨。河里的水莲花高傲的抬头，让雨水尽管扑打在它微红的脸颊里，是喜爱风雨吗?

雨时快，时停。终于，雨停了，太阳也面临着落下西山的结局，在山的那一角，绽放出微弱的五彩光，我好奇的望过去，再珍惜一看，是彩虹?有七种颜色的彩虹，微弱得很，像是别人触碰不及一般，也像是经过风雨的洗礼一般的光亮。

嘴角微微扬起，心像破开云雾般的清晰，像寻找到焦点一样的透彻。我知道，这就是青春。

写青春的600字作文4年级5

青春，正如这歌般，有阳光有风雨乌云，有晴空、彩虹和感动“雨后天晴”的美丽使青春更具活力。

初入青春门槛时我们带着对一切的好奇与羞涩，带着对未来的害怕与憧憬，也带着懵懵懂懂、乐观、自信，当遇到挫折与打击后我们就如一头负伤的野兽不易接近同时又渴望被人安抚。随着时间的推移我们更加稳重成熟了，就像含苞待放的花骨朵般美丽，我们不会再孩子气，不会在遇到困难时感到不知所措，不会在犯错后只想着逃避责任也不会因为一点小事情而大打出手。

我们的青春不应该是死气沉沉整天埋头于书海中，而是应该充满欢声笑语朝气蓬勃的，笑声、哭泣声、欢呼声、鼓掌声、吵闹声都是青春中特有的音符，把这些带有阳光，欢乐的音符串在一起就演奏出了青春这首歌曲。

青春正如被风吹起时发出悦耳铃声般的美好而短暂。青春像冬日里阳光般温暖，像夏日的雨水般滋润，像露珠般清纯、晶莹，像雨后的’彩虹像歌般生动、悦耳。

让我们唱响青春，在青春的节奏中摇摆;让我们唱响青春，随着梦想扬帆起航;让我们畅想青春，让青春绽放出五彩姿态青春活力。希望以及梦想都在这青春的歌中绽放。

让我们赞美青春吧，赞美它的纯洁与希望让我们唱响青春吧，唱响未来与希望。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时光如梭这都是说青春不会停下节奏来等你的”。所以我们一定要珍惜，把握好青春。

唱响青春，畅想青春。

写青春的600字作文4年级